Junio 22, 2005
Monográfico de Educaweb.com sobre alfabetización digital
El portal Educaweb.com ha publicado un monográfico sobre alfabetización digital. «¿Quién debe alfabetizar digitalmente?», leemos en el editorial. «Los profesionales de la educación. Con un matiz: deben disponer de las destrezas y conocimientos en informática y la facilidad en el uso de los lenguajes y equipos multimedia que tienen su alumnado, como mínimo.»
Monográfico de Educaweb.com sobre alfabetización digital
El portal Educaweb.com ha publicado un monográfico sobre alfabetización digital. «¿Quién debe alfabetizar digitalmente?», leemos en el editorial. «Los profesionales de la educación. Con un matiz: deben disponer de las destrezas y conocimientos en informática y la facilidad en el uso de los lenguajes y equipos multimedia que tienen su alumnado, como mínimo.»
Open Source for Education in Europe 2005
-Aprender con software abierto
-Estándares abiertos para e-learning
-Estrategias de sostenibilidad: gestión del software abierto
-Contenidos abiertos: aspectos e implicaciones
El plazo para el envío de resúmenes finaliza el 31 de julio.
Open Source for Education in Europe 2005
La Open Universiteit Nederland, en colaboración con los proyectos europeos SIGOSSEE y JOIN, organiza la conferencia Open Source for Education in Europe (Research & Practice). Los temas de la conferencia serán, entre otros, los siguientes:
-Aprender con software abierto
-Estándares abiertos para e-learning
-Estrategias de sostenibilidad: gestión del software abierto
-Contenidos abiertos: aspectos e implicaciones
El plazo para el envío de resúmenes finaliza el 31 de julio.
Open Source for Education in Europe 2005
La Open Universiteit Nederland, en colaboración con los proyectos europeos SIGOSSEE y JOIN, organiza la conferencia Open Source for Education in Europe (Research & Practice). Los temas de la conferencia serán, entre otros, los siguientes:
-Aprender con software abierto
-Estándares abiertos para e-learning
-Estrategias de sostenibilidad: gestión del software abierto
-Contenidos abiertos: aspectos e implicaciones
El plazo para el envío de resúmenes finaliza el 31 de julio.
Junio 15, 2005
Curso de verano sobre proyectos telemáticos cooperativos
El curso está destinado al profesorado de educación infantil, primaria y secundaria.
Entre los objetivos del curso estan los siguientes:
-Fomentar la incorporación de las TIC en la práctica docente mediante el trabajo en proyectos telemáticos cooperativos.
-Facilitar recursos y estrategias metodológicas para implementar el trabajo telemático cooperativo con el alumnado.
-Identificar competencias básicas de las diferentes areas curriculares que se pueden trabajar mediante los proyectos telemáticos.
El iEARN-Pangea (International Education and Resource Network) es una organización sin ánimo de lucro que, desde 1988, fomenta la realización de proyectos telemáticos cooperativos entre centros escolares de todo el mundo.
Curso de verano sobre proyectos telemáticos cooperativos
iEARN-Pangea, organiza el curso de verano virtual Introducción a los proyectos telemáticos cooperativos.
El curso está destinado al profesorado de educación infantil, primaria y secundaria.
Entre los objetivos del curso estan los siguientes:
-Fomentar la incorporación de las TIC en la práctica docente mediante el trabajo en proyectos telemáticos cooperativos.
-Facilitar recursos y estrategias metodológicas para implementar el trabajo telemático cooperativo con el alumnado.
-Identificar competencias básicas de las diferentes areas curriculares que se pueden trabajar mediante los proyectos telemáticos.
El iEARN-Pangea (International Education and Resource Network) es una organización sin ánimo de lucro que, desde 1988, fomenta la realización de proyectos telemáticos cooperativos entre centros escolares de todo el mundo.
Curso de verano sobre proyectos telemáticos cooperativos
iEARN-Pangea, organiza el curso de verano virtual Introducción a los proyectos telemáticos cooperativos.
El curso está destinado al profesorado de educación infantil, primaria y secundaria.
Entre los objetivos del curso estan los siguientes:
-Fomentar la incorporación de las TIC en la práctica docente mediante el trabajo en proyectos telemáticos cooperativos.
-Facilitar recursos y estrategias metodológicas para implementar el trabajo telemático cooperativo con el alumnado.
-Identificar competencias básicas de las diferentes areas curriculares que se pueden trabajar mediante los proyectos telemáticos.
El iEARN-Pangea (International Education and Resource Network) es una organización sin ánimo de lucro que, desde 1988, fomenta la realización de proyectos telemáticos cooperativos entre centros escolares de todo el mundo.
Curso de verano: Formación y e-learning. Cómo desarrollar iniciativas de calidad
Según sus organizadores el curso "pretende ofrecer una reflexión integral sobre todos los aspectos que entran en juego a la hora de planificar una iniciativa formativa en red, desde las estrategias de diseño de actividades formativas, las distintas modalidades a las que se puede aplicar esta metodología de aprendizaje. las inevitables cuestiones tecnológicas (estándares, plataformas, reusabilidad?), la importancia de la tutoría como elemento clave del éxito de toda iniciativa formativa en red, las estrategias de evaluación y los indicadores de calidad, la importancia de la comunicación en los procesos formativos en red, el futuro del e-learning ..."